从怪事到抉择
地质馆里的一块石头突然每天讲一个冷笑话，实习讲解员发现每个笑话都暗藏不同岩层的线索。 故事发生于石头声音来自藏在底座的互动装置，但音频脚本缺失，来源有待确认。 顾雀负责地质讲解员的工作，真正让其无法回避的，是“修好互动展品”这一愿望。与其同行的祁浪在意排查线路；而夏鱼则有另一套判断事情轻重的原则。 从“石头第一个笑话提到了三亿年前的海”开始，线索依次经过“工程师找到底座里的旧语音芯片”与“团队发现展品由前任老师为儿童设计”，最终抵达“新的展牌保留笑话，也注明科学出处”。这是一份原创虚构的六段剧情概念，并非已上映作品；重点在于让荒诞设定与人物行动产生具体后果。
是谁把事情推向另一边
顾雀
地质讲解员正在尝试：修好互动展品。这一目标会影响他在关键场景中的选择，也会带来相应的限制。
祁浪
馆内工程师正在尝试：排查线路。这一目标会影响他在关键场景中的选择，也会带来相应的限制。
夏鱼
小访客正在尝试：认真记录笑话。这一目标会影响他在关键场景中的选择，也会带来相应的限制。
这件奇事如何运转
石头声音来自藏在底座的互动装置，但音频脚本缺失，来源有待确认。
请留意这个设定中实际能发生的事情，以及角色不能轻易绕过的限制。奇幻规则越具体，人物面对的难题才越可信。
分集剧情 · 共6篇
以下为文字剧情提要，非可播放的视频集数。
EP 01石头第一个笑话提到了三亿年前的海＋
石头第一个笑话提到了三亿年前的海。这一变化并没有立即得到解释。顾雀先记录现场真实发生的细节，尝试把看似离奇的现象放回熟悉的环境里。
EP 02讲解员误以为有人恶作剧＋
讲解员误以为有人恶作剧。祁浪带来的观察让事情有了新的方向，然而对“排查线路”的坚持也与其他人的期待发生了冲突。
EP 03工程师找到底座里的旧语音芯片＋
工程师找到底座里的旧语音芯片。围绕石头声音来自藏在底座的互动装置，但音频脚本缺失，来源有待确认。，原先零散的事实终于开始形成联系。每个人对同一件事的理解却并不完全相同。
EP 04孩子逐句画出笑话里的地质剖面＋
孩子逐句画出笑话里的地质剖面。顾雀不能再只依靠猜测，必须做出一次可验证的尝试。这个行动会改变后面两集的选择条件。
EP 05团队发现展品由前任老师为儿童设计＋
团队发现展品由前任老师为儿童设计。夏鱼的立场使原本容易的决定变得复杂，众人不得不判断哪些东西值得保留，哪些做法需要修正。
EP 06新的展牌保留笑话，也注明科学出处＋
新的展牌保留笑话，也注明科学出处。所有人都得到了并不完全相同的答案。事件本身告一段落，但顾雀看待日常生活的方式已经改变。
脑洞为什么成立
新的展牌保留笑话，也注明科学出处。这份原创故事档案关心奇想设定如何牵动人物的判断，也关心最后的改变是否来自前面已经发生的行动。